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攻堅(jiān)克難 迎接評(píng)估 鄧斌院長(zhǎng)在2017年秋季開(kāi)學(xué) 教職工大會(huì)上的講話
發(fā)布時(shí)間:2017年09月05日 10時(shí)25分01秒 作者:黨政辦公室 來(lái)源:黨政辦公室 訪問(wèn)次數(shù):18092次

回顧我校38年不平凡的發(fā)展歷程,令人感慨。尤其是在經(jīng)歷1996年、2004年和2012年這幾個(gè)大的契機(jī)以后,學(xué)校發(fā)展迅猛,發(fā)生了翻天覆地的變化。2018年又必將是學(xué)校發(fā)展的新契機(jī)——迎接評(píng)估。為了順利地通過(guò)人才培養(yǎng)評(píng)估,使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,根據(jù)教育部對(duì)人才培養(yǎng)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),我們?nèi)w教職員工在未來(lái)一年里要認(rèn)真貫徹落實(shí)以下三點(diǎn)。

一、攻“兩堅(jiān)”

一是人才工程攻堅(jiān)戰(zhàn)。我校雖人才聚集,但距離教育部要求還有一定的差距。首先要縮短數(shù)量差距,繼續(xù)向高校招聘優(yōu)大生、在職的兼職教師、退休的專任教師,在企業(yè)招聘具有技師以上職稱、又有一定理論基礎(chǔ)知識(shí)的技術(shù)工人及大師充實(shí)到我們的師資隊(duì)伍中來(lái)。其次要完善并優(yōu)化結(jié)構(gòu),加大力度引進(jìn)更多的高職稱、高學(xué)歷、高水平的中青年教師,并帶領(lǐng)年輕人進(jìn)步成長(zhǎng),形成各專業(yè)都有兩名副高以上的專業(yè)教師帶隊(duì)的老中青結(jié)合的梯型人才結(jié)構(gòu)。

二是基礎(chǔ)設(shè)施攻堅(jiān)戰(zhàn)。短短兩個(gè)月里,我們竣工了銀杏樓、銀杏大道、櫻花大道的建設(shè),校園變得更美了,與“三星”校園的差距更小了。雖然我們的校園建設(shè)成績(jī)顯著,但離教育部的評(píng)估要求還有欠缺。首先,土地需求是關(guān)鍵,我們力爭(zhēng)再征地200畝,使學(xué)校占地面積達(dá)600畝。其次是加快36000平方米的汽車實(shí)訓(xùn)大樓的建設(shè)和室內(nèi)體育館的動(dòng)工。三是明年5月投入3000萬(wàn)元加大對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和圖書資料的購(gòu)置,并完善電子閱覽室的建設(shè)。

二、克“三難”

首先,資金克難。我校將多方面籌措資金在“十三五”建設(shè)期間投入6.6個(gè)億(已列入了省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目),重點(diǎn)用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)。

其次,愛(ài)心克難。一直以來(lái)我倡導(dǎo)教職工要有“三愛(ài)”精神,即“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”。我們講的愛(ài)校,即一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,一切言行維護(hù)學(xué)校的利益,時(shí)刻想到學(xué)校的發(fā)展,時(shí)刻為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,形成校興我榮、校衰我恥的精神。希望全體教師把“愛(ài)!甭鋵(shí)在行動(dòng)上,而不僅僅是停留在口頭上。

愛(ài)崗,高校教師工作相對(duì)穩(wěn)定,收入適中,有社會(huì)地位,受人尊重,但如果你不珍惜今天的崗位,不努力工作,明天你將努力找工作。

愛(ài)生,我們教師的中心工作就是要把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才,為了學(xué)生的一切努力工作,要像關(guān)愛(ài)自己的親人一樣關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用人格魅力去引領(lǐng)他們成為正直的人、對(duì)社會(huì)有用的人,用業(yè)務(wù)水平專業(yè)技能去影響和提升他們。當(dāng)然,愛(ài)生也要講原則,不遷就、不溺愛(ài),既要嚴(yán)格要求,又要滿腔熱情。但我們一些老師對(duì)學(xué)生工作麻木不仁,缺乏“學(xué)生是我們的上帝和衣食父母”的意識(shí)。雖然現(xiàn)代的大學(xué)生已形成了他們“獨(dú)特”的三觀,存在一些偏執(zhí)和不切實(shí)際的想法,但我們作為老師,要尋找他們身上的閃光點(diǎn),不回避學(xué)生,與學(xué)生多交流,多溝通,讓他們有傾訴的機(jī)會(huì)和渠道,糾正他們?nèi)^中不正確的思想,成為學(xué)生的良師益友。正如我們的校訓(xùn)“厚德強(qiáng)技,理實(shí)交融”一樣,教育學(xué)生,首先是要厚德,再是強(qiáng)技,理實(shí)交融是一種手段,落腳點(diǎn)仍然是立德樹(shù)人。同志們,追求事業(yè)沒(méi)有愛(ài)心作為支撐是很煩惱的。作為教師,對(duì)教育事業(yè)要有熱愛(ài)之心和“三愛(ài)”精神,用一生的辛勤努力去成就學(xué)生輝煌的未來(lái),過(guò)一種為自身價(jià)值不斷添金的生活,那么你一定會(huì)成就一翻不平凡的教育事業(yè),同時(shí)也成就了自己人生的輝煌。

    其三,攻克團(tuán)隊(duì)精神欠佳的困難。我們學(xué)校有一部分人個(gè)體優(yōu)秀,但沒(méi)有能力和辦法去帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。不知怎樣去布置、要求、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查工作,就不能形成團(tuán)隊(duì)精神。俗語(yǔ)說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,單打獨(dú)斗、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體,只能是一盤散沙。只有每一個(gè)小團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了,我們整個(gè)學(xué)校就強(qiáng)大了。所以我們要擰成一股繩,建設(shè)好每一個(gè)集體中的小“細(xì)胞”,比如教研室主任要帶領(lǐng)好老師,班主任要帶領(lǐng)好每一個(gè)學(xué)生、團(tuán)結(jié)好科任老師……我認(rèn)為我個(gè)人對(duì)于社會(huì)最大的功勞在于培養(yǎng)了很多“人”,其次在于建立了適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)理論,最后才是創(chuàng)建了強(qiáng)大的學(xué)校。所以說(shuō)人在集體中不是孤立的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)擰成一股繩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)才是堅(jiān)韌而強(qiáng)大的。

    三、四個(gè)提升

    一是自身責(zé)任心的提升。“愛(ài)心、睿智、責(zé)任、能力和堅(jiān)持”是一項(xiàng)事業(yè)成功的必要條件。具有責(zé)任心的前提是要明確這項(xiàng)工作的責(zé)任,你的職責(zé)是什么?團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人要以學(xué)校章程為基礎(chǔ)制定各部門成員的崗位職責(zé),并組織老師們學(xué)習(xí),時(shí)常檢查,提升他們的能力。學(xué)習(xí)職責(zé)主要有兩個(gè)途徑:一是向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。二是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),比如如何寫請(qǐng)示如何寫報(bào)告,在實(shí)踐中逐步提升你自己的能力,增強(qiáng)工作的責(zé)任心。

    二是觀念提升。我們的老師們主要是加強(qiáng)職業(yè)教育理念的提升,即我提出的辦學(xué)理念“海納百川,容千舟競(jìng)技;厚德強(qiáng)技,育八方英才;理實(shí)交融,造精英藍(lán)領(lǐng);分層教育,登職教之巔”。職業(yè)院校學(xué)生的核心價(jià)值是技能,我們學(xué)校的核心價(jià)值是培養(yǎng)學(xué)生有一定的文化基礎(chǔ)、理論水平和嫻熟的操作技能。教師在教學(xué)中注重理實(shí)交融,側(cè)重技能,我們校訓(xùn)中的“理實(shí)交融”也正好與明代理學(xué)家王陽(yáng)明“知行合一”的思想相吻合,今后教學(xué)中“理”與“實(shí)”的比例是將達(dá)37。所以,我們職業(yè)院校的老師要成為雙師型教師,既是技能上的技師、高級(jí)技師,又是理論上的講師、副教授,尤其是新老師要盡快轉(zhuǎn)換自己的教育理念。

    三是提升政治素質(zhì)。黨的十八大提出了把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),全國(guó)和四川高校思想政治工作會(huì)議的相繼召開(kāi),習(xí)近平總書記做重要講話,無(wú)一不體現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重視。把“立德”放在教育的首位,對(duì)我們高校老師的思想政治素質(zhì)也提出了更高的要求。要培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,每一位干部和教師既要有很高的思想政治素質(zhì),又要有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,我們的老師要成為三師型教師,即講師,技師和政工師。老師們,為了達(dá)到這一目標(biāo)要堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話、時(shí)事政治,加強(qiáng)思政理論的研究,不斷提高業(yè)務(wù)思想政治水平和業(yè)務(wù)能力。

    四、提升完美意識(shí)。古人說(shuō)得好,“法乎其上取其中,法乎其中取其下”。所以,我們做任何事不能得過(guò)且過(guò),而是要努力讓自身能力達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)甚至是世界標(biāo)準(zhǔn)的水平,用完美的意識(shí)武裝自己的大腦,以完美的標(biāo)準(zhǔn)去做一件事,追求“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特”的境界,哪怕只能完成90%,也比完成70%強(qiáng)很多。

同志們,我們一定要打好兩個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn),克服三個(gè)困難,提升四個(gè)面,恪盡職守、艱苦奮斗,為我們川汽院輝煌發(fā)展的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為順利通過(guò)2018年教育部的評(píng)估驗(yàn)收而努力奮斗!