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鄧斌院長在學(xué)生素質(zhì)大會上作題為"情懷與擔當"的演講
發(fā)布時間:2017年03月13日 14時42分48秒 作者:黨政辦 來源:黨政辦 訪問次數(shù):24340次


情懷與擔當

—鄧斌院長在素質(zhì)大會上的演講 



  老師們、同學(xué)們,時代需要有情懷與擔當?shù)娜,國家更需要有擔當情懷的人!人生在世,每個人都要有情懷與擔當。情懷是內(nèi)心的美好、是最深沉的追求、更是一種信仰,是人們在精神上最神圣的尊崇;擔當是一種態(tài)度、是一種精神、更是一種品質(zhì),是一種積極的價值取向。我們五千年悠久歷史鑄就了輝煌燦爛的中華文明,在承受了人類歷史上罕見磨難后仍然屹立不倒,靠的就是無數(shù)中華兒女視若珍寶的那份對中華民族愛的情懷與責任的擔當。老師們、同學(xué)們,今天我演講的主題就是——情懷與擔當。


  首先我講一下我作為一名教育工作者的情懷與擔當。我在20歲出頭時就來到了我們四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身——四川汽車運輸技工學(xué)校,登上講臺成了一名老師。從踏進學(xué)校大門的那一刻起,我就立志當一名好老師,做一名教育家。那時的學(xué)校辦學(xué)條件相當艱苦,教室昏暗、窗戶殘破、無教師宿舍、更沒有現(xiàn)在這么大的校區(qū)。當時正值80年代初期,社會上有相當多的經(jīng)濟誘惑,但為了自己的理想與追求,我甘愿貧苦,沉寂下來一心教學(xué)。那時我每周有20多節(jié)課,學(xué)校提倡“一專多能”,即精通一門課程,預(yù)備兩門課程的教學(xué),教學(xué)任務(wù)非常繁重。我每天認真地備課、講課、輔導(dǎo)、糾錯、批改作業(yè)、積極投身教研活動。記得有一次,在研討三級管放大效應(yīng)的問題時,學(xué)校所有老師不分年齡、不分資歷,都參加了激烈的討論,在這個過程中,讓我們對三級管整個知識體系的認識又得到了一個大的提升。正是在這樣的工作狀態(tài)下,日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅持不懈,使我在教學(xué)教研上不斷得到提升,逐漸成長為學(xué)校的一名優(yōu)秀教師。

   在我29歲那一年,四川省勞動廳、教育廳聯(lián)合召開了汽車專業(yè)的研討會議。我在會上發(fā)了言,得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家們的認同。會后我與樂山一所學(xué)校的老師被留下參與了《中級汽車修理工》和《高級汽車修理工》兩本教材的編寫。經(jīng)過自己的不懈努力,這兩本教材發(fā)行了,我還獲得了省勞動廳的獎勵。由于我在教學(xué)教研上的突出成就被學(xué)校提為教務(wù)科長、分管教學(xué)的副校長,并在1996年8月30日,被上級黨委任命為學(xué)校的黨委書記、校長,身兼兩職。但我沒有驕傲,沒有躺在榮譽和成績的溫床上睡大覺,而是不懈地為了自己成為一名教育家的追求而努力,也正是由于我有了這樣的情懷與擔當,并堅持下來,從而開始了我自己輝煌的人生。

  歷史的車輪來到了20世紀,那時學(xué)校生源不斷增多,但校區(qū)狹小的現(xiàn)實嚴重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。怎么辦?2004年,我力排眾議毅然買下了一個破產(chǎn)的化工廠,就是我們現(xiàn)在腳下的這片土地。2006年5月6日,我們在這里破土動工,開始修建我們的新校區(qū)。為了提升學(xué)校的辦學(xué)檔次,升辦高職學(xué)院,我們一致努力,發(fā)揮出拼搏實干的精神,終于得到了國家和省級專家的認可,有了今天的四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院?梢院敛豢鋸埖卣f,學(xué)校現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的規(guī)模不斷擴大 、人才培養(yǎng)和師資隊伍水平不斷提高、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提升、管理水平不斷完善、后勤服務(wù)設(shè)施不斷進步,是我們在揮汗如雨的艱辛努力和奮勇拼搏中創(chuàng)造出來的。在今年剛剛開幕的第十二屆全國人大五次會議上,李克強總理在作政府工作報告中的最后一段話里多次提到“實干”二字。我認為,多年來我們始終堅持黨和國家的教育方針,堅持正確的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,全體師生共同努力,取得了今天的顯著成就,這就是踐行“實干”二字的具體表現(xiàn)。也正是因為我們展現(xiàn)出的實干精神和取得的顯著成就,才得到了社會對學(xué)校及對我本人的認同。



  同學(xué)們,我一直在思考,在我從教30多年的歷程中,到底是什么成就了我、成就了我們、成就了我們的一番事業(yè)?那就是一種情懷,那就是一種擔當,那就是一種永不松懈的堅持!請你們永遠記。簩σ豁検聵I(yè)的情懷,是我們成功的基礎(chǔ);對一項事業(yè)的擔當,是我們成功的條件;永不松懈的堅持,是我們成功的保障。同學(xué)們,說心里話,對于我個人來說,不辦這個大學(xué),可以做一個億萬富翁,專注自己對歌唱和繪畫的愛好、做綿陽音樂家協(xié)會和美術(shù)家協(xié)會的會員、和朋友相聚、環(huán)游世界,過另一種快樂的高品質(zhì)的生活。但是我為什么要辦大學(xué)呢?那是為了對社會的一種回報,為了給我們在座學(xué)生學(xué)習(xí)的一個機會。而這是人世間最偉大的善舉、這是獻身教育事業(yè)的一種情懷、是對社會責任的一種擔當。

  一所學(xué)校是由教職工和學(xué)生的教與學(xué)兩方面組成的,那么一所學(xué)校好與否,主要看教與學(xué)這兩方面好與否。雖然我們學(xué),F(xiàn)在在發(fā)展過程中不夠完美,但是我相信,有了你的加入,和我們一起努力,今天不太完美的學(xué)校明天會完美的。同學(xué)們,人生有兩個不可選:一是父母,二是母校。所以我們對母校要有對父母一樣的情懷和情結(jié),在心里要默默下決心:我是川汽院的一員,我要為川汽院爭光、為川汽院贏得榮譽!

  所謂“名校出名師名生,名師名生出好學(xué)!,馬云曾說過一句話,“中國最好的大學(xué)是杭州師范學(xué)院,因為她出了我馬云”。同學(xué)們,你們畢業(yè)十年、二十年后敢說這樣的話嗎?“敢”是一種激情,但還要用實力說話。馬云之所以能與美國總統(tǒng)直接用英語交談,表明他在大學(xué)沒有虛度,而是努力學(xué)習(xí),是有實力的。所以,要增強自己的實力,就要走好人生的每一步,聽校長老師的話,努力學(xué)習(xí)。

  其次,我要講講學(xué)校老師的情懷與擔當。同學(xué)們,對老師的敬重是一個民族進步的標志。我們中華民族歷來都有尊師重教的傳統(tǒng),所謂“天地親君師”,把尊師重教與敬天法祖、孝順親長、忠君愛國并列并加以尊崇和服從。當今,我們又用世界上最美的語言來贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是辛勤的園丁、是洗滌靈魂的工程師。那么我們老師的情懷與擔當是什么?

  我們學(xué)校有這樣一位優(yōu)秀的老師,他身患癌癥,但為了我們學(xué)生能以最優(yōu)異的成績參加汽車技能競賽,而放棄了最佳的治療時間。他不顧自己的疼痛,而始終堅持到實訓(xùn)室指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。當同學(xué)們都熟睡時,他還在大量收集各種資料,只為明天能給同學(xué)們講授更多更新的知識。這位老師帶領(lǐng)我們每一屆學(xué)生參加全國汽車空調(diào)技能比賽,并曾兩次帶領(lǐng)學(xué)生代表四川省最高水平參加全國的汽車技能大賽,均獲得三等獎。他,就是我們的黃鋒老師!難道我們不該為黃鋒老師無私奉獻的精神喝彩嗎?(掌聲和喝彩聲四起)


   我們學(xué)校有一位30多歲的女老師。一天晚上,她剛上小學(xué)的女兒對她說:“媽媽,你把那么多的時間給了你的學(xué)生,但你陪我的時間卻太少。明天是六一兒童節(jié),你能不能帶我去公園里玩?”“好,明天無論如何我陪你!迸蠋熣f。女兒高興地轉(zhuǎn)身回房間睡覺了,當她半夜上衛(wèi)生間時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在寫字臺旁邊批改學(xué)生的作業(yè),一看時間,已經(jīng)深夜兩點了。第二天,女兒起床就對媽媽說:“媽媽,今天我不去公園了!薄盀槭裁床蝗ツ?說好今天我陪你!迸畠夯卮鹫f:“昨天晚上我看見你兩點鐘還在批改作業(yè),我都不忍心讓你沒休息好還陪我!边@位老師為自己的孩子如此體貼自己而感動萬分。我們也為學(xué)校有她這樣敬業(yè)的老師而感動萬分。她,就是機電系的敬主任——敬素清老師。同學(xué)們,今天也是三八婦女節(jié),讓我們?yōu)榫蠢蠋煿恼疲。崃业恼坡暬厥幵诓賵錾峡眨?/span>

  我們有一位來校不足兩年的年輕女老師。一次,她班上的一位學(xué)生生病了,她立即送這位學(xué)生住進醫(yī)院。當時學(xué)生身體非常虛弱,老師雖還沒有當母親,卻用一種母親的情懷,親自為學(xué)生燉了一鍋雞湯,親自端到了學(xué)生的病床前。在老師細心的照料下,學(xué)生很快恢復(fù)了健康。這位老師的舉動感動著這位同學(xué),也感動著我們所有川汽院的學(xué)子。她,就是鄧溧老師,請給她掌聲。ㄕ坡曉俅雾懫穑

   他們?yōu)槭裁催@樣做?他們何以要犧牲自己的身體?何以犧牲自己的子女?何以犧牲自己的金錢?為什么?就是因為作為老師的情懷與擔當!——把學(xué)生當作自己孩子來愛的情懷,把學(xué)生的成人成材視作應(yīng)盡責任的擔當。我們學(xué)校還有很多很多像黃鋒、敬素清、鄧溧一樣優(yōu)秀的老師,同學(xué)們,把掌聲獻給所有為我們付出辛勞的老師們!15級的同學(xué)強烈一點。(雷鳴般的掌聲響徹云霄)

   最后,我要講講同學(xué)們的情懷與擔當。同學(xué)們,你們青春年少、風華正茂,正處于懷揣夢想、勤奮努力的美好年華,你們應(yīng)該有什么樣的情懷與擔當呢?我認為我們要滿腔熱情地熱愛我們的祖國、熱愛我們的共產(chǎn)黨、熱愛我們的社會、熱愛我們的學(xué)校、熱愛我們的專業(yè)、熱愛我們的同學(xué);要感恩父母的養(yǎng)育之情、感恩老師的諄諄教誨、感恩學(xué)校的正確引導(dǎo);要宣傳我們的學(xué)校、我們的專業(yè)和我們身邊對我們付出辛勞的老師。同學(xué)們,是這樣嗎?(是)好樣的!汽院學(xué)子個個都要有這種尊師重教、常懷感恩之心的情懷!

  那么,我們的擔當是什么呢?那就是要隨時準備著為社會、為國家做出我們應(yīng)有的貢獻。在大學(xué)階段,我們的核心任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、提煉提煉再提煉,只有掌握好文化知識和高超技能,我們將來才有擔當?shù)哪芰Α5俏覀冇行┩瑢W(xué)上課經(jīng)常遲到、早退,甚至?xí)缯n,把自己最保貴的青春年華白白地浪費掉,你覺得這種對自己不負責任的人生態(tài)度能稱得上擔當嗎?這是一個競爭的社會,是一個具有正能量又有本事的人占主導(dǎo)地位的社會。如果你不具有正能量、沒有本事,你能出類拔萃嗎?你能在這個優(yōu)勝劣汰的社會站穩(wěn)腳跟嗎?能做人上人嗎?同學(xué)們,韶華易逝!讓我們樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現(xiàn)出莘莘學(xué)子應(yīng)有的正能量,好好學(xué)習(xí),提升能力,不負韶華!

   同學(xué)們,請記。何覀儗W(xué)生應(yīng)該擁有的情懷就是感恩父母、老師和學(xué)校給我搭建了這個學(xué)習(xí)的平臺,我們現(xiàn)在應(yīng)該具有的擔當就是要做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!老師們、同學(xué)們,今天我以“情懷與擔當”為題的演講,是希望我們老師和同學(xué)認真思考一位從教30多年、一生奉獻給偉大教育事業(yè)的人——你們院長的肺腑之言,好好地咀嚼咀嚼、反思反思,如果能在某些方面對你們有所增益的話,那么作為一個教育工作者的我就會感到欣慰的。同學(xué)們,“今天我以汽院為驕傲,明天汽院為我而自豪”! (熱烈的掌聲再次響起)

   謝謝大家!